Цитата:
«…теперь я уже сама не знала, действительно ли мне нужна эта техника...»

 

Физиологическая роль обратных афферентаций в организации сложной деятельности животного в отчетливой форме была констатирована и сформулирована лишь в 1935 г. на основе анализа физиологических механизмов компенсации нарушенных функций, т. е. именно на тех примерах, где роль обратной афферентации является особенно выпуклой (П.К.Анохин, 1935).

 

Цитата:
«…мне было трудно принять свои реальные возможности, ведь тогда нужно было бы отказаться от всех представлений о себе, а на тот момент это было слишком мучительно...»

 

...внешний мир непрерывно воздействует на организм всеми своими многочисленными энергиями и совершенно бесконечным количеством своих разнообразных факторов и их комбинаций. Совершенно необъятный мир новых воздействий возник в человеческом обществе с расширением воздействия человека на внешний мир и с увеличением его преобразований. Все это ставит перед физиологами задачу как-то классифицировать многочисленные афферентные воздействия на организм...

 

Иллюстрации Анны Шехеревой на тему «Молоко и котик», учащейся школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Иллюстрации Анны Каменских на тему «Молоко и котик», учащейся школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Иллюстрации на тему «Молоко и котик», учащегося школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Иллюстрации на тему «Молоко и котик», учащегося школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Иллюстрации Аната Казаряна на тему «Молоко и котик», учащийся школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Иллюстрации Варвары Цаплиной на тему «Молоко и котик», учащейся школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Иллюстрации Елены Г. на тему «Молоко и котик», учащейся школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Иллюстрации Яны Плотниковой на тему «Молоко и котик», учащейся школы искусств деревни Кондратого Пермского района.

 

Цитата:
«…мастер Ли продемонстрировал малую часть техники «зверя», ошеломившую тебя, и после этого ты всё равно хочешь овладеть ей?..»

 

АФФЕРЕНТАЦИЯ (от лат. afferens — приносящий) — постоянный поток нервных импульсов, поступающих в центральную нервную систему от органов чувств, воспринимающих информацию как от внешних раздражителей (экстерорецепция), так и от внутренних органов (интерорецепция).

 

Немедленно после «принятия решения» формируется интеграл эфферентных возбуждений, обеспечивающий сначала периферическое действие, а затем и получение результатов действия. Между всеми этими этапами формирования самого акта имеется точная, т. е. эквивалентная информационная связь.

 

Цитата:
«…когда я проснулась, то первое, что услышала, был шум проливного дождя за окном и тихие голоса где-то в глубине дома».

 

Формулировка цели действия представляет собой критический пункт в развитии поведенческого акта. Именно после этого должно начаться формирование сложного комплекса эфферентных возбуждений, которые распределяясь по рабочим аппаратам, обусловливают получение результата, точно соответствующего поставленной цели.